音乐家 / 现代

冼星海

冼星海

中国 1905-06-13 ~ 1945-10-30

首位考入巴黎音乐院的中国人,将西方作曲技法带回中国

《黄河大合唱》成为抗日精神的象征,至今传唱不衰

40岁因病客死异乡,以三百余部作品诠释了艺术与使命

1905年生于澳门,中国近代音乐的先驱。他是首位考入巴黎音乐院、师从杜卡斯的中国留学生,归国后在抗日战争期间以音乐为武器参与救亡活动。代表作《黄河大合唱》是中国最著名的古典音乐作品,留下了交响曲、协奏曲、合唱曲、歌曲等逾三百部作品。1945年在莫斯科因结核病去世,享年四十岁。

你能从这位伟人身上学到什么

冼星海的生涯展示了以艺术为社会变革手段,以及将国际学习应用于本国语境的力量。其一是”国际习得技术的国内还原”——在巴黎音乐院学习西方作曲技法的最高峰,归国后应用于中国文化语境的手法,是在海外习得先进技术、为国内市场最优化部署战略的先驱。其二是”通过艺术形成运动”——《黄河大合唱》成为民族抗日精神象征的事实,正如优秀的内容能成为社会运动的核心。其三是”逆境下的创造”——在战时物资匮乏与流亡地的孤立中坚持创作的姿态,是在制约条件下持续产出成果的韧性之典范。

触动心灵的话语

生平与成就

冼星海是将西方古典音乐技法引入中国的最早期作曲家之一,也是中国近代音乐史上影响力最深远的人物之一。

1905年,他生于葡属澳门的水上人家庭。父亲在他出生前便已离世,他随母亲辗转各地。六岁迁居新加坡,在养正学校被音乐老师区健夫发现才能,加入学校军乐队。此后迁居广州,在岭南大学附属学校开始学习单簧管。

1926年入读北京大学音乐传习所,1928年在上海国立音乐院学习小提琴和钢琴,同年发表论文《普遍的音乐》。1929年赴法,师从万森·丹第,1934年作为中国人首次考入巴黎音乐院,在保罗·杜卡斯门下学习高等作曲。

1935年归国后,在日本军队占领下的中国以音乐为抗日运动的武器,相继发表《救国》《游击队的歌》《在太行山上》等鼓舞人民的声乐作品。1938年就任延安鲁迅艺术学院音乐系主任,创作了《黄河大合唱》与《生产大合唱》。《黄河大合唱》后被改编为《黄河钢琴协奏曲》,成为中国最广为人知的古典音乐作品。

1940年为纪录片作曲赴苏,因德苏战争爆发而无法归国,被滞留于哈萨克斯坦阿拉木图。在此地创作了交响曲《民族解放》《神圣之战》及管弦乐组曲。因过劳与营养不良发展为结核病,1945年10月30日在莫斯科去世。享年四十岁,留下了三百余部作品与三十五篇论文。

专家视角

冼星海是中国近代音乐的开拓者,是最早期将西方古典音乐技法与中国民族素材融合的作曲家之一。以在巴黎音乐院师从杜卡斯学得的正统作曲技术为基础,将中国民谣旋律与西方大型合唱形式结合的《黄河大合唱》,成为中国古典音乐的金字塔。战时极限状况下诞生的艺术,是音乐所具备的社会功能最强烈的例证之一。

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常见问题

冼星海是谁?
1905年生于澳门,中国近代音乐的先驱。他是首位考入巴黎音乐院、师从杜卡斯的中国留学生,归国后在抗日战争期间以音乐为武器参与救亡活动。代表作《黄河大合唱》是中国最著名的古典音乐作品,留下了交响曲、协奏曲、合唱曲、歌曲等逾三百部作品。1945年在莫斯科因结核病去世,享年四十岁。
冼星海的著名名言有哪些?
冼星海的代表性名言:"我有两件武器:一支笔,一根指挥棒。"
我们能从冼星海身上学到什么?
冼星海的生涯展示了以艺术为社会变革手段,以及将国际学习应用于本国语境的力量。其一是”国际习得技术的国内还原”——在巴黎音乐院学习西方作曲技法的最高峰,归国后应用于中国文化语境的手法,是在海外习得先进技术、为国内市场最优化部署战略的先驱。其二是”通过艺术形成运动”——《黄河大合唱》成为民族抗日精神象征的事实,正如优秀的内容能成为社会运动的核心。其三是”逆境下的创造”——在战时物资匮乏与流亡地的孤立中坚持创作的姿态,是在制约条件下持续产出成果的韧性之典范。